20以內(nèi)的加減法是5-7歲孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)課程目標(biāo)，20以內(nèi)加減法掌握的熟練程度，也關(guān)乎孩子以后的計算能力和口算能力是否達(dá)標(biāo)。對于我們成年人覺得20以內(nèi)的加減法非常簡單，但對于孩子就不覺得那么輕松，好多家長認(rèn)為20以內(nèi)的加減法孩子現(xiàn)在學(xué)的不好，沒關(guān)系，長大以后肯定能熟練掌握，真的是沒關(guān)系嗎？

孩子在5歲左右，邏輯思維已經(jīng)慢慢形成，如果能給與好的引導(dǎo)，孩子就會愛上學(xué)習(xí)，那么上小學(xué)后，孩子在學(xué)習(xí)上的自信心就會自己建立，不但把所學(xué)的知識點(diǎn)掌握的非常好，也喜歡去挑戰(zhàn)一些有難度的題型。

比如說數(shù)學(xué)學(xué)科：20以內(nèi)的加減法，孩子做起計算題來就非常輕松，這樣才有可能保證計算的準(zhǔn)確性和速度。說到這里，我們來想一想，部分孩子在做20以內(nèi)的加減法時，孩子需要通過扳手指頭來計算，我們先不說孩子計算的結(jié)果是否正確，就計算速度這一塊就不能達(dá)標(biāo)。

我們想一想：同樣是20道計算題，孩子先扳手指頭來計算，然后放下筆來寫計算結(jié)果，然后再扳手指頭來計算下一道題，接著放下筆來寫計算結(jié)果，就這樣反復(fù)來回，計算速度肯定是不會快的，往往還會出現(xiàn)這樣的情況，計算是對的，但是寫結(jié)果的時候，要么少寫，要么多寫，或者結(jié)果寫反的情況也經(jīng)常出現(xiàn)，好多家長認(rèn)為只要多練題，速度就跟上來了，只要心細(xì)一點(diǎn)，計算結(jié)果就不會寫錯。那么真相是這樣嗎？

好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，不單單提高了孩子的計算能力，口算能力和思維能力，還可以提升孩子的專注力，記憶力，想象力。同樣是5-7歲的孩子，好的心算方法，就可以讓孩子快速，準(zhǔn)確的完成20以內(nèi)的加減法。比如，小學(xué)霸閃電心算就是一個非常棒的心算課程。小學(xué)霸閃電心算20以內(nèi)加減法不用孩子扳手指頭，不用借助任何計算工具，而是在游戲和故事的方式中引領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)心算，這種游戲和故事的方式，孩子學(xué)習(xí)起來更加有興趣，也更愿意開動腦筋，同時在探索的過程中，對運(yùn)算有了更深的理解。

想學(xué)好20以內(nèi)的加減法，只憑刷題是很難達(dá)到一定的高度，想提高孩子的心算能力就需要的好的心算方法。另外，小孩子5-7歲是全腦開發(fā)的黃金時期，應(yīng)該多方位來調(diào)動學(xué)習(xí)興趣，開啟全腦思維。 

    小學(xué)霸閃電心算20以內(nèi)加減法孩子不用扳手指頭，不用借助任何計算工具，用故事和游戲的方式授課，不單單可以提升孩子的心算能力，同時還提升了孩子的想象力，專注力，記憶力，以及思維能力，讓孩子在學(xué)習(xí)的道路中走得更輕松，更自信。