立體畫(huà)制作是個(gè)很有趣的過(guò)程。很多人看到立體畫(huà)的第一眼就會(huì)喜歡上，不由自主地想到自己要是能做該多好。我們卓特立體接觸到很多學(xué)員，都是從喜歡立體畫(huà)到下決心學(xué)習(xí)立體畫(huà)制作技術(shù)的。

    立體畫(huà)制作的門檻很低，只要會(huì)用電腦，簡(jiǎn)單懂點(diǎn)平面設(shè)計(jì)軟件，就可以學(xué)。做出立體成品的成本也很低，硬件投資只需幾千元。正是低成本和門檻低，很多人盲目的進(jìn)入立體行業(yè)，想當(dāng)然地認(rèn)為這行很簡(jiǎn)單，沖動(dòng)地盲目地找個(gè)培訓(xùn)公司學(xué)習(xí)。結(jié)果，多數(shù)人都是竹籃打水一場(chǎng)空，真正堅(jiān)持下來(lái)的人很少。

    立體畫(huà)制作說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也難。說(shuō)它簡(jiǎn)單，是指做出立體效果不難，只要在立體軟件中加大景深就行。說(shuō)它難，是指想做出很好的舒適度、清晰度、精細(xì)度很難。卓特多年做畫(huà)的親身體會(huì)是，立體畫(huà)制作不僅僅是簡(jiǎn)單的軟件使用，更重要的是制作過(guò)程中整體環(huán)節(jié)的把控能力。這種能力綜合性很強(qiáng)、技術(shù)行很強(qiáng)、操作難度大！

    我們見(jiàn)到市場(chǎng)上流通的各式各樣的立體畫(huà)，因光柵材料和制作水平的不同，成品效果差別很大。有的畫(huà)面渾濁的無(wú)法入眼，有的畫(huà)面精細(xì)的一個(gè)小葡萄都能看的很清晰。立體畫(huà)制作牽扯到很多綜合技術(shù)，卓特3D的技術(shù)具體涉及到平面設(shè)計(jì)能力、平面創(chuàng)意能力、平面鑒別能力、顯示器色彩矯正能力、構(gòu)圖能力、畫(huà)面修復(fù)能力、立體視差的創(chuàng)造能力、光柵鑒定能力、光柵矯正能力、光柵測(cè)試能力、景深視差數(shù)據(jù)計(jì)算能力、聚焦深度計(jì)算能力、光柵弧曲率半徑計(jì)算能力、像散偏差計(jì)算能力、立體軟件誤差糾正能力、光柵圖像素分解能力、寫(xiě)真機(jī)噴頭模式設(shè)置、印刷機(jī)制版加網(wǎng)計(jì)算、印刷油墨色彩矯正、后期加工氣泡處理等等。這些技術(shù)不是一時(shí)半會(huì)就能完全理解的，必須在長(zhǎng)期的成品制作過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)。

   卓特立體一直致力于光柵立體成品的設(shè)計(jì)制作。多年來(lái)，我們的立體產(chǎn)品遍布中國(guó)大地，出口世界十多個(gè)國(guó)家。卓特立體擅長(zhǎng)把寫(xiě)實(shí)油畫(huà)、世界名畫(huà)、風(fēng)景照片、人像照片、工筆畫(huà)、CG科幻畫(huà)、矢量畫(huà)等畫(huà)種做成立體畫(huà)。做出的畫(huà)面舒適、清晰、逼真、穩(wěn)定；無(wú)斷層、晃動(dòng)、模糊、眼暈現(xiàn)象。

   卓特成立以來(lái)堅(jiān)持走高端路線，把設(shè)計(jì)精品作為不變的追求。“卓特立體，精品奉獻(xiàn)”是我們的口號(hào)；“誠(chéng)實(shí)，專注，負(fù)責(zé)”是我們的信念。開(kāi)發(fā)出的《西廂記》組圖、《唐朝侍女》組圖、《西藏高原》組圖、《長(zhǎng)城》組圖、《古代駿馬》組圖、《水果藍(lán)景物》組圖、《俄羅斯美女人體》組圖等，深受市場(chǎng)歡迎。

    立體畫(huà)制作過(guò)程中需要關(guān)注的因素很多，但核心是兩點(diǎn)：一是對(duì)各種光柵性能的熟練把握；二是對(duì)做圖數(shù)據(jù)的正確設(shè)置。這兩點(diǎn)是相互依賴的。市場(chǎng)上流通的立體軟件因?yàn)榫幊倘藛T不一定懂光柵，所以軟件或多或少都有一定的毛病。我們要會(huì)找到這些毛病，用正確的方法做圖。把光柵弧的原理搞清，做圖時(shí)就能隨心所欲的設(shè)置立體數(shù)據(jù)。不懂光柵做立體畫(huà)，那是胡鬧。

      立體畫(huà)是個(gè)新生事物，它的作用不僅僅只是在裝飾，在其他各行各業(yè)的實(shí)際應(yīng)用才剛剛開(kāi)始，有眼光的朋友，趕快加入立體的行列吧！有我們的技術(shù)為您保駕護(hù)航，一定能助您成就一番大業(yè)。
聯(lián)系人：尚經(jīng)理